Lenguaje

Octubre 29/2020

TEXTOS INSTRUCTIVOS

Octubre 27/2020

TEXTOS NARRATIVOS

Octubre 20/2020

TEXTOS INFORMATIVOS

1. Escribe el concepto de textos informativos y sus tipos que se encuentra en la siguiente presentación.

2. Realiza el punto #3 de la página 155 del libro de lenguaje (editorial en línea).

3. Recorta y pega una noticia y un cartel y señala sus partes.

4. Encuentro por zoom 9:00 a.m. Tener preparado libro de lenguaje.

Nota: Plazo máximo para envío de evidencias hasta el martes 27 de octubre.

Octubre 13/2020

LOS MEDIOS DE COMUNICACIÓN 

ACTIVIDAD.

1. Observa los siguientes vídeos:

2. Escribe la siguiente información en tu cuaderno de lenguaje.

Los medios de comunicación

Los medios de comunicación son aquellos canales, instrumentos o formas usados por el ser humano para transmitir información o un mensaje y así lograr comunicarse sin importar la distancia. Pueden ser escritos, visuales y/o auditivos.

Además, los medios de comunicación tienen otras funciones como informar, entretener y dar un punto de vista. Ejemplo:

• La carta
• La televisión
• El teléfono
• La radio
• El periódico
• La revista

3. Realiza las páginas 167 y 168 del libro de lenguaje (editorial en línea) hasta el punto #5.

Nota: Plazo máximo para envío de evidencias hasta el martes 20 de octubre.

Septiembre 22/2020

ACTIVIDAD EN CLASE (ZOOM)

PARTES DE LA ORACIÓN

Septiembre 8/2020

LOS ADJETIVOS

ACTIVIDAD:

1. Observa los siguientes vídeos:

2. Escribe la siguiente información en tu cuaderno:

Los adjetivos

Los adjetivos son palabras que indican cómo son o cómo están las personas, animales y los objetos. Generalmente, los adjetivos aparecen después del sustantivo o nombre al que se refieren y se debe tener presente el género y número del sustantivo al momento de escribir el adjetivo. Ejemplo:

• Los estudiantes son inteligentes.
• Carolina tiene cabello castaño y liso.
• Mi perro es muy juguetón. 

3. Desarrolla las páginas 55 y 56 del libro de lenguaje (editorial en línea).

Nota: Plazo máximo para envío de evidencias hasta el martes 22 de septiembre. 

Agosto 25/2020

REPASO TEMAS TERCER PERIODO

Agosto 18/2020

EL VERBO

Observa el vídeo y realiza la actividad.

Nota: Plazo máximo para envío de evidencias hasta el 25 de agosto.

Agosto 11/2020

LA ORACIÓN Y SUS PARTES

Observa el vídeo y realiza las actividades.

Nota: Plazo máximo para envío de evidencias hasta el 18 de agosto.

Agosto 4/2020

LA SÍLABA

Trabajo en clase en plataforma zoom.

1. Observa el vídeo explicativo. 

2. Escribe la información de la presentación en tu cuaderno de lenguaje. Realiza también los dibujos.

No olvides realizar tus actividades con pulcritud.

Nota: Plazo máximo para envío de evidencias hasta el 11 de agosto.

Julio 28/2020

GÉNERO LÍRICO

(LA POESÍA Y LA ADIVINANZA)

Observa el vídeo y realiza las actividades.

Escucha el siguiente poema, te puede servir como guía para elaborar tu propio poema.

Nota: Plazo máximo para envío de evidencias hasta el 4 de agosto.

Julio 21/2020

GÉNERO LÍRICO

Observa el vídeo explicativo y realiza las actividades.

Nota: Plazo máximo de envío de evidencias hasta el 28 de julio. Los vídeos pueden ser enviados por correo o por WhatsApp.

Julio 14/2020

LA HISTORIETA

Observa el siguiente vídeo explicativo y realiza la actividad.

Nota: Plazo máximo para enviar evidencias hasta el 21 de julio. 

Junio 23/2020

REPASO TEMAS SEGUNDO PERIODO (ZOOM)

Junio 16/2020

LA FÁBULA

Observa los vídeos, luego desarrolla las páginas 71 y 72 (hasta el punto #6, el punto #2 NO se realiza) y las páginas 111 y 112 (hasta el punto #6) del libro físico de lenguaje (editorial en línea).

Fábula la liebre y la tortuga:

Nota: Enviar evidencias al correo primeroluxemburgo@gmail.com. Plazo hasta el martes 23 de junio.

Junio 9/2020

EL CUENTO

Observa los vídeos y realiza las páginas 87 y 88 del libro físico de lenguaje (Editorial en línea). Se realiza hasta el punto #6.

Cuento los tres cerditos

Escucha y diviértete con el siguiente cuento:

Nota: Enviar evidencias al correo primeroluxemburgo@gmail.com. Plazo hasta el martes 16 de junio.

Junio 2/2020

LA NARRACIÓN

Observa el vídeo, escribe la información de la presentación en tu cuaderno de lenguaje y realiza las páginas 67 y 68 del libro físico de lenguaje (editorial en línea). 

La historia "El sapo y la flor" se encuentra en la página 65.

Nota: Enviar evidencias al correo primeroluxemburgo@gmail.com. Plazo hasta el martes 2 de junio.

Mayo 11/2020

SINÓNIMOS Y ANTÓNIMOS

Teniendo en cuenta nuestro encuentro por Zoom, escribe en tu cuaderno la definición de sinónimos y antónimos y escribe 3 ejemplos de cada uno. Luego, realiza las páginas 35 (no se realiza el punto #3), 36 (no se realiza el punto #5), 39 y 40 del libro de lenguaje (editorial en línea).

Nota: Enviar evidencias al correo primeroluxemburgo@gmail.com. Plazo hasta el martes 26 de mayo. 

Mayo 12/2020

GÉNERO DEL SUSTANTIVO

Observa el vídeo y realiza las actividades.

Nota: Enviar evidencias al correo primeroluxemburgo@gmail.com. Plazo hasta el martes 19 de mayo.

Mayo 5 /2020

SUSTANTIVO PROPIO Y COMÚN

Observa el vídeo, transcribe la información en tu cuaderno y realiza las páginas 51 y 52 del libro físico de lenguaje (editorial en línea).

Nota: Enviar evidencias al correo primeroluxemburgo@gmail.com. Plazo hasta el martes 12 de mayo.

Abril 2872020

SUSTANTIVO SINGULAR Y PLURAL

Observa el vídeo y realiza las actividades.

Nota: Enviar evidencias al correo primeroluxemburgo@gmail.com. Plazo hasta el Martes 5 de mayo.

Abril 24/2020

USO DE "FL" Y "FR"

Observa los vídeos.

ACTIVIDAD

En tu cuaderno, recorta y pega o dibuja objetos con “fl” y “fr”. Escribe el nombre de los objetos.

Nota: Enviar evidencias al correo primeroluxemburgo@gmail.com. Plazo hasta el martes 28 de abril. 

Abril 21/2020

USO DE "PL" Y "PR"

Observa los vídeos y realiza la actividad.

Nota: Enviar evidencias al correo primeroluxemburgo@gmail.com. Plazo máximo viernes 24 de Abril.

Marzo 27/2020
Tarea: Realizar los crucigramas de las vocales a, e, i, o y de las consonantes b, c, ch, ll, d, f, g, j, l, m, n, p, s, t, v del libro espiando palabras.

Nota: Algunos de los niños ya tienen completas estas actividades, los niños que no los completaron en clase por favor revisar cuáles hacen falta. La actividad será revisada cuando ingresemos nuevamente al colegio no se deben enviar evidencias al correo. 

Marzo 25/2020

Observa los vídeos y aprende sobre el uso de "gr" y "gl".

Transcribe la siguiente información en tu cuaderno.

USO DE "GR" Y "GL"

Se escriben con g los sonidos gr y gl. Ejemplo:

   
GL

• Globos
• Iglú
• Regla

GR

• Gracias
• Negro
• Grillo

Actividad:
Realiza un dictado de 10 palabras con gr y gl.

Nota: Enviar evidencias al correo primeroluxemburgo@gmail.com. Plazo hasta el jueves 26 de marzo.

Marzo 20/2020
Ingresa al siguiente link y realiza las actividades. En la parte inferior se encuentra una estrella, haciendo click en ella podrás verificar si la actividad es correcta o incorrecta.

https://contenidosparaaprender.colombiaaprende.edu.co/G_1/L/L_G01_U02_L03/L_G01_U02_L03_05_01.html

Nota: En un documento word enviar los pantallazos de cada actividad resuelta al correo primeroluxemburgo@gmail.com. Plazo hasta el martes 24 de marzo. 

Marzo 18/2020

Transcribe en tu cuaderno la siguiente información:

USO DE "BR" Y "BL"

Se escribe con b los sonidos br y bl. Ejemplo:

  BL:

• Blusa
• Cable
• Blanco

      

 BR:

• Brazo
• Bruja
• Brújula

Tarea: 

Recorta o dibuja 5 objetos que tengan bl y 5 objetos que tengan br. Escribe su nombre.

Nota: Enviar las evidencias al correo primeroluxemburgo@gmail.com. Plazo hasta el viernes 20 de marzo.